Schulische Heilpädagogik Zyklus 1

Per Oktober 2026 suchen wir eine engagierte und kompetente schulische Heilpädagogin/Heilpädagogen für den Zyklus 1, Kindergarten.  Das Pensum beträgt 4 Lektionen jeweils am Dienstagmorgen. 

Unsere Schule: 

Die Schule Wallbach ist eine lebendige und gut verankerte Schule mit einer wertschätzenden Kultur und einem klaren gemeinsamen Verständnis von Bildung und Zusammenarbeit. Rund 160 Kinder werden bei uns auf ihrem Lernweg begleitet. Als integrative Schule legen wir Wert auf eine ganzheitliche und individualisierte Förderung der Kinder. Der Unterricht ist vielfältig und wird mit Förderangeboten ergänzt.

Die beiden Kindergärten sowie die Zyklen 1 und 2 sind im selben Gebäude untergebracht. Ebenfalls im Haus befindet sich die Tagesstruktur der Gemeinde Wallbach. 

Ihre Aufgaben:

- Förderung und Begleitung von Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bildungsbedarf im integrativen Setting

- Planung, Durchführung und Evaluation individueller Fördermassnahmen

- Beratung und Unterstützung von Klassenlehrpersonen im Umgang mit Heterogenität und besonderen Bedürfnissen

- Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Schulleitung, Fachpersonen und externen Stellen

- Mitwirkung bei Förderplanung, Standortgesprächen und schulischen Entwicklungsprozessen

- Unterstützung einer inklusiven Schul- und Unterrichtskultur

Ihr Profil:

Fachliche Qualifikationen
- Abgeschlossenes Studium in Schulischer Heilpädagogik (Master SHP) oder entsprechende Ausbildung.
- Alternativ: Lehrdiplom mit laufender oder geplanter Weiterbildung in Schulischer Heilpädagogik.
- Fundierte Kenntnisse in Förderdiagnostik, Förderplanung und integrativer Förderung.
- Erfahrung im Umgang mit Lern-, Verhaltens- und Entwicklungsauffälligkeiten.

Pädagogische Kompetenzen
- Ausgeprägte Fähigkeit, individuelle Lernwege zu gestalten.
- Stärken in differenziertem und kompetenzorientiertem Unterricht.
- Ressourcenorientierte und wertschätzende Haltung gegenüber Kindern.
- Hohe Reflexionsfähigkeit und professioneller Umgang mit herausfordernden Situationen.

Persönliche Kompetenzen
- Teamfähigkeit und Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit.
- Kommunikationsstärke und Beratungskompetenz.
- Selbstständige, strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise.
- Flexibilität, Belastbarkeit und Humor.
- Offenheit für Innovation und Schulentwicklung.

Besonders erwünscht
- Erfahrung in integrativer Schulung und inklusiver Bildung.
- Sicherer Umgang mit digitalen Förder- und Dokumentationsinstrumenten.

Sie profitieren von: 

- einem sehr stabilen, motivierten, engagiertem und unterstützenden Team

- einer sorgfältigen und kontinuierlichen Einarbeitung durch die bereits anwesenden SHP und den Lehrpersonen

- einer sehr guten Infrastruktur und hochwertigen Räumlichkeiten, die optimale Bedingungen für Lernen und Arbeiten bieten

Weitere Auskünfte erhalten Sie von Aïeda Thommen Frey, Schulleiterin, 061 865 90 11 oder [email protected]

Wir freuen uns auf Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen, die Sie digital senden an: [email protected]

Bewerbungen werden laufend geprüft.